Как действовать, если ребенка травят в школе? Мама шестиклассника, которая решила бороться с буллингом, предложила пошаговый план. В её ситуации он сработал на ура.
Когда ребёнка начинают травить в школе, родители часто сталкиваются с предсказуемой цепочкой отговорок. Сначала звучит классическое: «Дети сами должны разобраться, лучше не вмешиваться». Если же родитель решает копать глубже, в ход идёт следующая фраза: «Вы не докажете!» Именно через эти два этапа прошла Наталья Цымбаленко, мама шестиклассника, столкнувшаяся с системным буллингом. Её история — готовый пошаговый план, как действовать, если ребёнок подвергся буллингу.
Стоит отметить, что мы публикуем памятку не как универсальный призыв «доносить и жаловатьcя» на всех и вся. Это практический алгоритм действий для ситуации, когда ребёнок стал объектом системной травли, а стандартные пути, такие как беседа с учителем или разговор с родителями обидчиков, исчерпаны.
Шаг первый: Игнорировать совет «не вмешиваться» и признать свою роль
Начало пути — это преодоление ложного убеждения о том, что взрослым стоит оставаться в стороне.
Самое важное, что я поняла в этой ситуации — во многом это моя вина: я долго не вмешивалась, слушала классную руководительницу и родителей, что «дети сами должны разобраться»,
— приводит слова Натальи kp.ru.
Женщина осознала, что буллинг — это не конфликт, а системное насилие, и без вмешательства взрослых он не прекратится. Первым делом она перестала слушать советы «не лезть» и начала действовать.
Шаг второй: Перейти от эмоций к сбору доказательств
Когда стало ясно, что школа не хочет видеть проблему, Наталья начала методично собирать доказательства. «Я собрала все факты, убрала эмоции, вспомнила старый добрый канцелярит и села писать заявление», — рассказывает она. В её случае помогло общение с другими родителями жертв. Вместе они зафиксировали конкретные факты: переписку о «разводе на деньги» для покупки вейпа и аккаунт с фотожабами. Это превратило историю из «детских разборок» в серьёзный случай, который требует реакции и разбирательства.
Шаг третий: Услышать «Вы не докажете» и дать системный ответ
Собрав доказательства и обратившись к администрации школы, Наталья вместе с мамами других детей, подвергавшихся травле, назначила встречу с родителями обидчиков и сотрудниками образовательного учреждения. Оппоненты Натальи сразу заявили: «Вы не докажете!» На это у неё был готов ответ:
Я честно посоветовала им приберечь эту фразу для прокуратуры, которая придёт по моему заявлению проверить, почему школа бездействует.
Вместо того чтобы ввязываться в перепалки, она сохраняла спокойствие и далее отправила 20-страничное заявление директору, который, как позже выяснилось, был не в курсе ситуации, а также в другие инстанции.
Шаг четвёртый: Добиться включения системы
После подключения внешних инстанций — комиссии по делам несовершеннолетних и департамента образования — ситуация резко изменилась. Школа была вынуждена действовать: провели встречи с инспектором ПДН, вернули деньги, извинились, а несовершеннолетнего продавца вейпов поставили на учёт. Класс, по словам Натальи, «замер в нейтралитете». Атмосфера изменилась, потому что все — и дети, и родители — увидели, что слова подкреплены действиями и последствиями.
Главный вывод после этой истории сформулировала сама Наталья: «Буллинг не закончится, пока в нее не вмешаются взрослые, третьи силы. Пока травящие не поймут и не выхватят ответственности по полной». Её опыт показывает — чтобы бороться с буллингом, нужно действовать.
Важность такого осмысленного, документированного подхода особенно очевидна на фоне участившихся трагических случаев школьного насилия и подростковой агрессии, когда игнорирование или неправильное разрешение конфликтов приводит к катастрофе. Только за последние двое суток в стране были зафиксированы три резонансных нападения в учебных заведениях.